Deutsch 302 • Wintersemester 2014
Sitzung Nr. 10 • 06.02. • Tagesordnung • assignment & deadlines
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| Vorige Sitzung: Vokabeln |
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Bitte um Verzeihung - wird später erledigt
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| Unterlagen u. Grafiken [Zahlen in () beziehen sich auf meine Datenbanksammlung] |
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| Schlüsselwort/begriff des Tages / der Woche |
Bürokratie, Ämter, Formulare
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Formular- form (document)
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Unterlage - supporting document
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Auskunft - information
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Blockschrift - print (not cursive)
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Feld - field, blank
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Teil - part
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eingeben - enter (data)
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ausfüllen - fill out
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hinschreiben - write down
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achten auf - pay attention to
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beantworten - answer (takes direct object, like "Frage")
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ausführlich - completely, in detail
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nicht zutreffend - not applicable, NA
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betr (betrifft) - re
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Seite - page
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Blatt - piece of paper, sheet
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Rand - margin
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unterschreiben - sign
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Unterschrift - signature
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beståtigen - confirm, affirm, testify
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in/mit/unter Bezug auf - with regard/ reference to
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Vorlage - submitted document; model document
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einreichen - submit, turn in
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sich beschweren - complain
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annehmen - accept
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ablehnen - deny, refuse, reject
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Beschwerde - complaint
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Anlage (Ö: Beilage) - attached document (printed)
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Anhang - attachment (electronic)
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angehängt - attached
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| Schwerpunkte (Zeichenerklärung) |
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•√ SmallTalk: Nach Wunsch, aber hoffentlich mit unseren Themen verbunden. Heute: Todestag von meiner Mutter (*geb. 1910 - gest. 1992), und eine Studentin hat sich krank gemeldet und trauert auch um den Tod einer/eines Verwandten. Wie geht es unseren Familienmitgliedern / Freunden?
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•N Weiter über Geldsachen u. Erfolg im Leben/Beruf: 1) Unsere Begriffe vom "Erfolg"; 2) Bespiel Vico Torriani: sound file; text
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•√ ••Weiter über BAFöG usw. besonders was Familie/Kinder betrifft: s. vorige Sitzungen und auch http://www.ciao.de/BAFoG__Test_8322805
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•√ Debriefing / Systematic vocab building: let's go back over the above site and compile a list of relevant terms; also note some key structures: man, reflexive verbs/ pronouns, narrative past tense, abbreviations
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•√ Zur Ablenkung: Kinderlied "Theo"
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•N Wieder Hanna und ihre Erfahrung, damit wir die Zahlen richtig verstehen: Beispiel Hanna <http://www.bafoeg.bmbf.de/de/190.php>
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•+ SpeakEasy-Sachen: Weiter zu den Kartenarten; Geldsachen (Papier usw; später: Geld/Kontoverwaltung; neue Kartenarten; Google-Doc Datei
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•√ About other learning resources for the course: See links above to Reference Grammar and Bildwörterbuch; also Macmillan visual dictionaryies (amazon link) Importance of expanding from dictionary and simple look-up to resources that offer more content (varieties in meaning; thematic presentation of clusters of vocabulary in embedding of vocabulary in contextual language)
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• Wrap up: assignments for the week and preparation for next meeting - see below
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| Aufgabe(n) (assignment & deadlines) |
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| Vorbereitung auf die nächste(n) Stunde(n) |
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• Explore issues of bureaucracy, practical law, dealing with personal problems by ••
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| Vorschau auf die nächste(n) Aufgabe(n) und Sitzung(en) |
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• Reading (English) about educational standards, with a reflection in English about your own education in specific subject areas.
• Reading about bureaucracy, loans, renting.
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