Como organizar la
estructura de nuestras composiciones
INTRODUCCION
- Introducción: ¿Quién es tu lector? ¿Cómo podrás convencer a tu lector que
este tema es relevante al lector específico de tu tesis? ¿Por qué quiero leer esta composición en
este mismo instante o en este momento histórico?
Cuatro (4) preguntas que hay que preguntarse
al escribir la introducción:
- ¿Cuáles son los hechos (facts) sobre el caso? ¿Qué se ha escrito sobre tu tema o cómo
se ha definido tu caso?
- Definición: ¿Cómo vas a definir los límites de tu
caso? ¿Cómo vas a definir tu
problema? ¡Tienes que ser
específico (a)!
- Evaluación or
cualidad: ¿Es tu evaluación de la
definición adecuada? ¿Qué opinión
tienes sobre la definición?
- Procedimiento. Después de definir tus parámetros de la
definición de tu caso, ¿Qué quieres que el (la) lector (a) haga con tu
definición?
- Tesis/Argumento: ¿Cuál es tu argumento? Usualmente, si tienes un argumento claro
sigue este modelo, aunque no en estas palabras: En esta composición yo argumento que ________.
SECCION ARGUMENTATIVA
- Confirme su argumento y
contradiga otros argumentos (o por lo menos, demuestre que hay varias
maneras de mirar el caso.)
HAY QUE DAR EVIDENCIA TEXTUAL O DE
OTROS CRITICOS U OPINIONES O HECHOS QUE APOYEN TU ARGUMENTO.
CONCLUSION
D.
Conclusión: explique una conclusión que has llegado. Explique las implicaciones de tu ensayo. Tienes que responder esta pregunta PARA EL LECTOR: ¿Y a mi qué me importa? ¿Qué aprendí después de leer esta composición
y como lector qué debo hacer después de leer sobre este caso? Finalmente, debes conectar tu caso con
problemáticas más “globales”. ¿Qué
conección existe con el resultado de tu caso y otras problemas relacionados a
este?