Sitzung Nr. 07 • 25.01.2011 Di • Tagesordnung
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√ = anwesend (nicht); e = entschuldigt
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√Fischer
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415>
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√Koopmann
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eMoon
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√White
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320>
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√Babson
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√Brookshier
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√Hickman
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√Hogan
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√Majure
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√Wright
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| Vorige Sitzung: Vokabeln |
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Datei = computer file; (sich) unterschätzen = underestimate (oneself); (sich) überschätzen = overestimate (oneself); Selbstbild = self-image; Selbstvertrauen = self-confidence; Mandeln = tonsils; Windpocken = chicken pox; feuern = fire; entlassen = dismiss; ausschmeißen = throw out, eject;
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| Unterlagen [Zahlen in () beziehen sich auf meine Datenbanksammlung] |
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• Teilnehmerbewertungsblatt deutsch (0003b); englisch (0003)
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• Bewertung unsrer praktischen Kenntnisse u. Fähigkeiten (0018)
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• Unsere Gruß-Datenbankdatei - nächste Sitzung
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| Schlüsselwort/begriff des Tages |
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together - zusammen, in common - gemein(sam), joint(ly) - zusammen, adjacent (anschliessend), combine(d) - verbinden, verbunden mit, community - Gemeinschaft, Gemeinde, company - Gesellschaft, society - Gesellschaft, cooperate/cooperation - zusammenarbeiten / Zusammenarbeit, collaborate/ collaboration - mitarbeiten / Mitarbeit
Vorschau auf das nächste Thema bzw. die nächsten Themen: legal & financial terms; make, do, act, complete, finish, take care of; different, separate, distinguis, share, divide, distribute
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| Schwerpunkte (Zeichenerklärung) |
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√ SmallTalk: Schund- und Hundearbeit - unsere schlechtesten Arbeitserfahrungen
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√ Existenzgründungen und Kleinfirmen, die wir persönlich kennen (NICHT Gates, NICHT Jobs - Leute in unseren Familien, in unserem Bekanntenkreis) - was produzieren die Firmen, was sind das für Leute, welchen Erfolgen erwarten wir?
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• Unsere Gruß-Datenbankdatei - NEIN! nächstes Mal
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√ Debriefing, ausnahmsweise fast am Anfang der Sitzung: A visitor from SpeakEasy's international headquarters explains the company's standards for employee evaluation (retention, promotion, stock options; remediation, training; demerits, termination). After this, the clock starts fresh on employee evaluation. Here are the Company Employee Evaluation Standards (and course scoring guide) in German (0003b); and English (0003). Then Professor Fischer explains how that relates to the language course, with reference to several professional journal articles and the EU document about teaching entrepreneurship.
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≠ unsere praktischen Kenntnisse: welche braucht die Firma für welche Aufgaben (0018)
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T vorläufige Gestaltung von 3 Projekt-Gruppen: Verkaufsplanung; Vermarktung u. Werbung; Naturpapierk, Öko-papierarten, u. Entwurf einer neuen Produktreihe: Ziele, Vorgänge, Personal; Firmenabteilungen, ständige Arbeitsgruppen; kurz- und langfristige Aufgaben der Firma
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N Kartenarten und Kartenthemen: wir besprechen einige, als Vorbereitung auf die nächste(n) Produktentwicklungsphasen u. Verkaufskampagne(n). Beispiel: mehrsprachige "Graduation"-Karten für Fremdsprachenstudenten/innen (Bilder? Grüsse?).
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• Debriefing: See above
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| Aufgabe(n) |
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• Schriftliche Aufgabe Nr. 4 (Bewerbung) HEUTE fällig
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• Reflection (in English, due next meeting - Thursday, 27 Jan.): Take JUST 10 minutes to write ONE page about teamwork/groupwork as an idea and as something you have experienced (for well or ill) in a course or on the job. SpeakEasy has to develop teamwork, and language learning is a matter of communicating with other people (=teamwork). Can you do it (=create teamwork in SpeakEasy AND improve your language learning by doing that - or vice versa)? This your chance to get things off your chest and speak your mind (=frei von der Leber reden).
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| Vorbereitung auf die nächste(n) Stunde(n) |
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• Verkaufsstellen suchen, finden, entdecken, erfinden; dann ansprechen
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• Planung der Valentins-Verkaufskampagne (Werbung, Bestellungen, Klassenbesuche, Tischverkauf)
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• Gruppengespräche (bitte vorbereiten!): 1) neue Kartenarten (MLK, Valentin, Earth Day, Muttertag); 2) welche freigegebenen Bilder können wir für welche Kartenart anwenden?
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• Dokumente (bitte vor der Sitzung lesen!): eine deutsche Schülerfirma erklärt Teamarbeit (0031); Dilbert über Teamarbeit (0184); "Frisch gegründet: Branche, Kunden, Konkurrenz" (0094); "Getting Started with Team-Based Learning" (Ped0164c) - how SpeakEasy (as company, as course) relates to larger ideas about teaching and learning
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| Vorschau auf die nächste(n) Aufgabe(n) und Sitzung(en) |
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• Untersuchung von Verkaufsstellen (örtlich, regional, national); Besuch von Joe Janda (beschränkte Freigebung der Rechte, usw.)
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